На занятиях в кружке «Азбука финансов» используются дидактические игры, которые являются эффективным средством формирования основ экономической культуры у детей старшего дошкольного возраста: «Миллионер», «Поле чудес», «Шаги к успеху» и др.

В игровой форме ребята постигают мир финансов, знакомятся с понятиями: налоги, бизнес, фонд, банк, залог. У дошкольников формируется понимание важности процесса планирования получения и расходования денежных средств, в игре моделируются реальные жизненные ситуации. Соединение учебно-игровой и реальной деятельности наиболее эффективно для усвоения дошкольниками сложных экономических знаний.