Информация о материально-техническом

обеспечении образовательной деятельности

Помещение, в котором располагается главный офис Учреждения, представляет собой административное, нежилое здание,общей площадью 362,6 кв. метра, находится по адресу: ул.Ленина 14, вид права собственности - оперативное управление (свидетельство о государственной регистрации права № 069915 от 19.11.2007)

Образовательная деятельность осуществляется на базе филиалов, расположенных в образовательных учреждениях, на основании договоров безвозмездного пользования муниципальными нежилыми помещениями:

- МКОУ ООШ с. Степное, ул. Школьная, д. 5, кабинет № 37 площадью 64,9 кв.м. (договор от 30.08.2019 г.);

- МКОУ СОШ с. Лазарево, ул. Ушакова, д. 2, кабинет № 9 площадью 49,5 кв.м. (договор от 30.08.2019 г.);

- МКОУ ООШ с. Воскресеновка, ул. Советская, д. 11, кабинет № 16 площадью 34,2 кв.м. (договор от 30.08.2019 г.);

- МКОУ СОШ с. Ленинское, ул. Октябрьская, д. 6, кабинет № 16 площадью 48 кв.м. (договор от 30.08.2019 г.);

- МКОУ СОШ с. Ленинское, ул. Октябрьская, д. 6, кабинет № 15 площадью 30,1 кв.м. (договор от 30.08.2019 г.);

- МКОУ СОШ с. Ленинское, ул. Октябрьская, д. 6, кабинет № 12 площадью 38,9 кв.м. ( договор от 30.08.2019 г.);

- МКОУ СОШ с. Ленинское, ул. Октябрьская, д. 6, кабинет № 28 площадью 49,1 кв.м. (договор от 30.08.2019 г.);

- МКОУ СОШ с. Ленинское малый (актовый) зал площадью 120,6 кв.м., расположенный по адресу: с. Ленинское, ул. Октябрьская, д. 6. (договор от 30.08.2019 г.).

Кабинеты оснащены мебелью, в соответствие СанПиН 2.4.4.3172-14 от 13.10.2014, обеспечены учебно-наглядными пособиями. МКУ ДО «Дом школьников с. Ленинское» имеет выход в сеть Интернет. Материально-техническая база и социальные условия пребывания обучающихся способствуют реализации целей и задач образовательно-воспитательной деятельности учреждения. Главный офис учреждения оснащен двумя компьютерами и принтером, а также имеется выход в интернет.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

В Учреждении имеется библиотечный фонд

1.Обеспечен открытый доступ к информационным ресурсам.

2. Накоплен банк методических материалов, разработок

Библиотечный фонд располагается в методическом кабинете. Пособия выдаются по просьбе обратившихся педагогов и др. персонала учреждения. Выдача литературы фиксируется в специальном журнале, под роспись, с указанием периода, на который выдается пособие. Библиотечный фонд составляет более 100 наименований, для удобства книги и ЭОР разделены по направлениям дополнительного образования.

Объекты спорта

Спортивный зал. Помещение спортивного зала (договор безвозмездного пользования) используется для проведения спортивных мероприятий, тренировок. Зал обеспечен пакетом нормативных документов по охране труда и пожарной безопасности.

Наличие средств обучения и воспитания

В учреждении имеется необходимая материальная база для ведения образовательной деятельности в кружках, в зависимости от ее направленности: расходные, раздаточные и демонстрационные материалы, наглядные пособия, , спортивное оборудования, ЭОР, костюмы и др.

1. Кружок «Разноцветный мир», художественной направленности, профиль – нетрадиционные техники рисования

В работе используются следующие материалы:

ü акварельные краски, гуашь;

ü восковые и масляные мелки, свеча;

ü ватные палочки;

ü поролоновые штампы;

ü коктейльные трубочки;

ü палочки или старые стержни для процарапывания;

ü матерчатые салфетки;

ü стаканы для воды;

ü подставки под кисти; кисти.

ü Бумага разных видов:

ü Клей;

ü Ножницы;

ü Линейка;

ü Папки для хранения.

ü Природные материалы

2. Кружок «Тайный мир «Канзаши», художественной направленности, профиль –ДПИ.

В работе используются следующие материалы:

набор инструментов и расходного материала (термонож, атласные ленты, клеевой пистолет, ножницы, иголка, нитка, бисер+бусина и др.

3. Кружок «Я в мире – мир во мне», социально-педагогической направленности, профиль –духовно-нравственное развитие.

В работе используются следующие материалы:

наглядные материалы (репродукции картин, фоторепродукции) аудиозаписи музыкальных произведений, видеозаписи (классической детской литературы, живой природы, социальных явлений) аудио/видео аппаратура (музыкальный центр, проектор, телевизор), мультимедийная техника.

4. Кружок «Радуга», художественной направленности, профиль –ДПИ.

В работе используются следующие материалы:

природный и бросовый материалы, цветная бумага, картон, ножницы, клей, ткань, ленты и др.

5. Кружок «Задоринка», художественной направленности, профиль –театральная деятельность.

В работе используются следующие материалы:

видео-, аудио- аппаратура, ноутбук;

материалы, необходимые для выступлений и постановок: костюмы, маски, форма для КВН.

6. Кружок «Юный патриот», туристско-краеведческой направленности, профиль – краеведение.

В работе используются следующие материалы:

ноутбук, проектор, раздаточный материал и наглядные пособия.

7. Кружок «Волшебная кисточка», художественной направленности, профиль – рисование.

В работе используются следующие материалы:

настольные мольберты 5 штук и напольные 5 штук, доска или мольберт для показа,— аудио-, видео-, фото-, интернет – источники, краски, кисти, карандаши.

8. Кружок «Мягкая фантазия», художественной направленности, профиль – ДПИ.

В работе используются следующие материалы:

материал для изготовления изделий: ткань, нитки, иглы, ножницы, наполнитель, поролон, фурнитура.

9. Кружок «Юный журналист», социально-педагогической направленности, профиль – журналистика.

В работе используются следующие материалы:

ноутбук, бумага формата А4, видеокамера, фотопленки, видеокассеты, фотоаппараты, телефоны, методическая литература и пособия, бейджи и рубашки для корреспондентов.

10. Кружок «Грация», физкультурно-спортивной направленности, профиль – общая физическая подготовка, элементы гимнастики.

В работе используются следующие материалы:

обручи, скакалки, мячи, маты, звуковое сопровождение, ноутбук, костюмы для выступлений (спортивные купальники, футболки, трико)

11. Кружок «Цветная логика» социально-педагогической направленности, профиль – математика:

В работе используются следующие дидактические пособия:

12. Кружок «Сундучок», художественной направленности, профиль – ДПИ.

В работе используются следующие материалы:

Материалы:

-природный материал, бросовый материал, различные виды краски;

-нитки и верёвки, ткань, тесьма, кружева, ленты, пакеты, скотч, ракушки

- бусы, бисер, декоративные пуговицы; мешковина;

- шерстяные нитки, мулине, ирис, газеты, журналы;

- картон форматов А 2, А3; - медная и стальная проволока диаметром от 0,5 мм до 1,2 мм;

Инструменты и приспособления:

- кисти №2, №3;

- булавки с головками, спицы, иголки;

- рамки, картонные коробки;

- ножницы, канцелярский нож, термопистолет, иглы, линейка, стеки для пластилина;

- клей «Момент», гель и клей «Кристалл» клей ПВА.

Дидактическое обеспечение программы:

-схемы работ, раздаточный материал, эскизы будущих изделий, иллюстрации, методическая литература, тематические подборки материалов, и фотографий различных изделий и опи­сания их изготовления, методические пособия «Виды Хохломской росписи», «Цветовой круг», «Светлота и насыщенность», «Поэтапное выполнение коллажей», «Поэтапное выполнение кукол оберегов», «Виды художественной росписи матрешек» и др.

13. Кружок «Юный исследователь», естественнонаучной направленности, профиль – естествознание, экспериментальная деятельность.

В работе используются следующие материалы

Приборы-помощники: увеличительное стекло. Прозрачные и непрозрачные сосуды разной конфигурации и разного объема: пластиковые бутылки, стаканы, ведерки, воронки.

Природные материалы: камешки разного цвета и формы, минералы, глина, земля, крупный и мелкий песок, птичьи перышки, ракушки, шишки, скорлупа орехов, кусочки коры деревьев, листья, веточки, пух, мох, семена фруктов и овощей.

Бросовый материал: кусочки кожи, поролона, меха, лоскутки ткани, пробки, проволока, пластмассовые, металлические предметы, формочки – вкладыши от наборов шоколадных конфет.

Технические материалы: гайки, винты, болтики, гвозди.

Разные виды бумаги: обычная альбомная и тетрадная, наждачная.

Красители: ягодный сироп. Акварельные краски.

Медицинские материалы: пипетки, пробирки. Деревянная палочка, вата, воронки, шприцы (пластмассовые без игл) марля, мерные ложечки.

Прочие материалы: зеркала, воздушные шары, деревянные зубочистки, растительное масло, мука, соль, прозрачные стекла, формочки, поддоны, стеки, линейки, сито, таз, спички, нитки. Пуговицы разного размера, иголки, булавки, соломинки для коктейля.

Игровое оборудование: игры на магнитной основе «Рыбалка». Различные фигурки животных.

Контейнеры для хранения сыпучих и мелких предметов.

Клеенчатые передники, полотенца.

Дидактический материал и техническое оснащение:

Микроскоп Наша Игрушка «Юный ученый»;

Набор для опытов Good Fun большая лаборатория кристаллов;

Набор для опытов Kosmos изучаем минералы;

Набор для опытов «Играем вместе» Магнетизм;

Набор для опытов «Трюки»: наушники, защитный набор.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен

• В соответствии с Порядком обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи, утвержденным приказом Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 №1309, на основании материалов, подготовленных при процедуре паспортизации объектов и услуг, утвержден Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры (ОСИ)

• Оборудование и технические средства в учебных кабинетах не приспособлены для детей-инвалидов с нарушением опорно-двигательного аппарата ввиду отсутствия запроса со стороны потребителя образовательных услуг. Для обеспечения доступности услуг для всех категорий инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья возможна организация альтернативной формы предоставления образовательных услуг - индивидуального обучения/обучения на дому.  

• В МКУ ДО "Дом школьников с. Ленинское" общежитие и интернат не предоставляется.